En Martaspanishclass los estudiantes aprenden a un ritmo propio y pueden repetir módulos tantas veces como sea necesario para dominar el contenido. El estudiante es el centro de nuestro sistema de estudio por ello, él controla su propio aprendizaje y recibe una gran cantidad de retroalimentación positiva a lo largo del camino de dominar el español, gracias a lo cual se siente más seguro y auto-eficaz para asumir la tarea de enfrentarse a un nuevo idioma y hacerlo en pasos manejables.

Todas las lenguas extranjeras modernas son iguales. Algunas, como el francés, el danés y hasta el inglés, pueden ser difíciles para los estudiantes con dislexia, mientras que otras como el español, alemán e italiano pueden ser más fáciles. Lo que las hace más difíciles es la «opacidad» del lenguaje en la combinación lectura-escritura, la dificultad en «romper» las palabras en sus sonidos componentes o lo bien que esos sonidos coinciden con letras y combinaciones de letras. Todo el mundo lucha a la hora de aprender una segunda lengua, independientemente de que exista una dislexia o no. Una de las razones por las que aprender un lenguajes nos parece difícil es porque no sólo se aprende un idioma, ¡también aprendemos a aprender un idioma!

Nuestras recomendaciones para los estudiantes disléxicos:

– Comencemos con hablar y escuchar.
– Practiquemos la pronunciación.
– Hay que rodearse de  la nueva lengua.
– Es más facil aprender con nuestro material especialmente preparado para un aprendizaje adecuado.